Przybij piątkę naszej terapii integracji sensorycznej, gdzie każde dziecko może odkryć nowe możliwości i rozwijać swoje zmysły.
Dla kogo?
Terapia integracji sensorycznej najczęściej stosowana jest u dzieci w wieku od 2 do 12 lat. Najlepsze rezultaty osiąga się, gdy terapia jest rozpoczęta wcześnie, szczególnie w wieku przedszkolnym (około 3-5 lat), kiedy mózg jest najbardziej plastyczny i podatny na zmiany. Starsze dzieci, nastolatki, a nawet dorośli, również mogą korzystać z terapii, zwłaszcza jeśli zmagają się z trudnościami, które utrudniają ich codzienne funkcjonowanie.
Co to jest integracja sensoryczna?
Integracja sensoryczna to proces, w którym mózg dziecka uczy się prawidłowo przetwarzać bodźce sensoryczne. To inaczej zdolność do rozumienia i porządkowania bodźców i informacji dostarczanych z otoczenia i z własnego ciała poprzez zmysły. Przy zaburzeniach w rozwoju integracji sensorycznej reakcje organizmu mogą być zbyt silne lub zbyt słabe.
Dlaczego jest ważna?
Dzięki niej jesteśmy w stanie się poruszać, uczyć, rozwiązywać problemy, tworzyć i współistnieć w społeczeństwie. Integracja sensoryczna jest kluczowa dla prawidłowego rozwoju i funkcjonowania dziecka ponieważ wpływa na:
- Koordynację ruchową: Pomaga w planowaniu i wykonywaniu precyzyjnych ruchów, takich jak rysowanie czy pisanie.
- Zachowanie i emocje: Wpływa na zdolność dziecka do radzenia sobie z bodźcami zewnętrznymi, co może wpływać na jego emocje i zachowanie.
- Uczenie się i rozwój poznawczy: Pomaga w koncentracji, pamięci i zdolności do nauki nowych umiejętności.
- Relacje społeczne: Umożliwia odpowiednie reagowanie na bodźce społeczne i interakcje z rówieśnikami.
Jakie objawy wskazują na zaburzenia integracji sensorycznej?
Zaburzenia integracji sensorycznej mogą objawiać się na różne sposoby, wpływając na sposób, w jaki dziecko przetwarza i reaguje na bodźce zmysłowe. Oto kilka z nich:
1. Problemy z dotykiem.
- Dziecko może być nadwrażliwe na dotyk, np. nie tolerować określonych materiałów na skórze, być drażnione przez ubrania, unikać sytuacji, w których trzeba się dotykać (np. kąpiele, masaże).
- Dziecko może nie reagować na ból lub inne bodźce dotykowe, często dotykać innych ludzi lub przedmiotów w sposób przesadny.
2. Problemy z równowagą i koordynacją.
- Trudności w utrzymaniu równowagi, częste przewracanie się, trudności z chodzeniem po nierównym terenie.
- Problemy z precyzyjnym koordynowaniem ruchów, niezgrabność w wykonywaniu zadań wymagających precyzji (np. rysowanie, zapinanie guzików,).
3. Trudności w regulacji emocjonalnej.
- Silna reakcja na bodźce sensoryczne, takie jak hałas, światło, zapachy, które mogą prowadzić do wybuchów złości, płaczu lub lęku.
- Trudności w regulowaniu swoich reakcji emocjonalnych, nadmierna impulsywność, trudności w uspokajaniu się.
4. Problemy z koncentracją i uwagą.
- Łatwe rozpraszanie się, trudności w skupieniu się na zadaniach wymagających koncentracji.
- Trudności w planowaniu i organizowaniu działań, co może wpływać na codzienne funkcjonowanie, takie jak wykonywanie zadań szkolnych czy organizowanie czasu.
5. Problemy z motoryką i koordynacją.
- Trudności w motoryce dużej. Problemy z koordynacją dużych ruchów, takich jak bieganie, skakanie, wspinanie się.
- Trudności w motoryce małej. Problemy z drobnymi ruchami, takimi jak manipulowanie przedmiotami, pisanie, używanie przyborów szkolnych, sztućców.
6. Problemy z interakcjami społecznymi.
- Problemy w interakcjach z rówieśnikami, trudności w nawiązywaniu i utrzymaniu znajomości.
- Problemy w rozumieniu sygnałów społecznych, np. nieprawidłowe reagowanie na emocje innych ludzi, problemy z empatią.
7. Trudności w zaspokajaniu potrzeb sensorycznych.
- Dziecko może dążyć do intensywnych bodźców sensorycznych, takich jak kręcenie się w kółko, skakanie, nadmierne dotykanie różnych powierzchni, niebezpieczne zachowania ruchowe.
- Unikanie sytuacji, które mogą dostarczać bodźców sensorycznych, takich jak hałaśliwe miejsca, brudne lub nieznane tekstury, unikanie placów zabaw, sprzętów wysokościowych.
8. Problemy z zasypianiem i sen.
- Problemy z zasypianiem lub częste budzenie się w nocy, co może być wynikiem nadmiernej wrażliwości na bodźce sensoryczne.
Każde dziecko jest inne i może wykazywać różne kombinacje tych objawów. Jeśli rodzice zauważają niepokojące sygnały, warto udać się na konsultację i omówić to z z terapeutą specjalizującym się w integracji sensorycznej.
Jakie korzyści daje terapia?
Celem terapii jest poprawa funkcjonowania dziecka w codziennym życiu oraz wsparcie jego rozwoju emocjonalnego, poznawczego i motorycznego. Dzieci, które w niej uczestniczą, często osiągają postępy w zakresie koncentracji, samodzielności, spostrzegawczości i umiejętności społecznych. Poprawa integracji sensorycznej może również znacząco wpływać na rozwój mowy i umiejętności poznawczych. Terapeuci pracują z dzieckiem, stosując różne techniki i ćwiczenia, najczęściej w formie zabawy, które pomagają poprawić zdolność dziecka do efektywnego przetwarzania i reagowania na bodźce sensoryczne. Zajęcia odbywają się w sali terapeutycznej wyposażonej w specjalistyczny sprzęt.
Dlaczego warto przyjść do nas?
- doskonałe warunki do ćwiczeń: Posiadamy przestronną i klimatyzowaną salę terapeutyczną, zapewniamy dzieciom komfort i bezpieczeństwo podczas zajęć.
- świetne zaplecze: Nasze centrum oferuje najnowocześniejszy sprzęt i pomoce, które przyczyniają się do skuteczności terapii. Posiadamy certyfikat jakości rekomendowany przez Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej SI.
- doświadczeni terapeuci: Nasz zespół składa się z pasjonatów terapii integracji sensorycznej, którzy przede wszystkim są wykwalifikowani. Posiadamy ukończone studia podyplomowe i certyfikaty, które uprawniają nas do przeprowadzenia diagnozy i terapii.
- bardzo dobre opinie: Jesteśmy dumni z naszych pozytywnych opinii od rodziców i dzieci, którzy doświadczyli naszej terapii i nadal z nami współpracują.
- polecani przez rodziców: Nasze centrum terapeutyczne zyskało renomę dzięki rekomendacjom. Zaufanie rodziców jest dla nas największą nagrodą!
- pasja i miłość do terapii: Uwielbiamy to, co robimy! Przede wszystkim kochamy dzieci. To właśnie serce i pasja sprawiają, że jesteśmy w stanie pokonywać trudności i dążyć do jak najlepszych efektów terapii. Każdy uśmiech dziecka podczas zajęć jest dla nas motywacją do dalszej pracy. A dzieci? Kochają nasze zajęcia, chętnie przychodzą i nie chcą ich kończyć.
Skontaktuj się z nami już dziś, aby dowiedzieć się więcej. Zapraszamy na konsultacje lub pełną diagnozę procesów integracji sensorycznej.
